很多家长都不知道!孩子“摔倒怪地板”背后的危害细思极恐 | 精选

类别:哲理短句 | 发布时间:2019-12-30 | 人气值:599

“ 气死我了,她这样早晚教坏我儿子!

一进办公室,就听到阿莹在跟其他同事吐槽姥姥带孩子。

原来,早上出门的时候,阿莹两岁多的儿子屁颠屁颠往门口跑,想送送妈妈,结果跑太快不小心摔倒了。阿莹还没来得及说话,姥姥早已将孩子抱起来边哄边拍着地板说:“ 都怪这破地板,把我们小宝贝摔疼了,姥姥打它,宝贝别哭了......

阿莹上前检查了下孩子没啥大碍,就纠正姥姥说:“ 他自己跑摔的,怪地板干嘛?”刚被姥姥哄好的儿子一听这话,瘪嘴又要哭了。姥姥瞪了她一眼,抱着孩子就往里屋走:“ 别搭理你妈,走,姥姥给宝贝做好吃的。

阿莹一个人晾在门口,又着急上班,只能匆忙关门离开。

“ 我跟我妈说了好几次,让她不要孩子一摔倒就先怪地板,她压根不听,还嫌弃我这么点小事啰啰嗦嗦的。”最后,阿莹又气呼呼补了一句。

“ 地板真坏,我们打它。”这句话想必大家并不陌生,我们小时候摔倒长辈可能就说过,现在家里老人也会对我们的孩子说。

但真的就像阿莹妈妈说的那样,这只是件小事吗?

还真不是。

“孩子摔倒就怪地板”这种行为会给孩子带来三大影响。

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归因能力差,无法正视自己的问题

很多家长在孩子摔倒后第一时间怪地板,其实是一种哄孩子的方式,虽然确实在短期达到了快速止哭的目的,但如果家长经常这样做,就会潜移默化地让孩子产生一种错误的认知: 我出问题是有原因的,都是别人(比如地板)的原因。

这种认知方式其实就是错误的归因导致的。

比如,上面说的孩子摔倒这个结果,姥姥把原因归结到“地板真坏”,那这次摔倒能给孩子提供什么经验呢? 按照这个逻辑,孩子只会学到:下次找块不坏的地板。

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